ISP International School of Paris

Atelier mode, design et beauté

Les enfants explorent la mode en créant leurs propres T-shirts, tote bags, savons parfumés, et en découvrant des techniques comme le tie & dye, le crochet, le tricot et la réalisation de mood boards. Ils apprennent à concevoir un produit de A à Z : choix des matières, création de motifs, logo, emballage. L’atelier se termine par un mini-marché où ils présentent et vendent leurs créations, développant ainsi leur créativité et leur sens de l’initiative.

L’Acro Yoga combine le yoga et l’acrobatie de base pour renforcer la force, l’équilibre et la souplesse. Les enfants développent la conscience de leur corps, la concentration et la confiance en eux à travers des mouvements dynamiques et ludiques.

Dans cet atelier, les enfants de 6 à 9 ans apprennent à dessiner sur tablette en utilisant Procreate pour l’illustration et Canva pour la mise en page. Ils travaillent sur des projets concrets comme des mini-BD, des affiches, des cartes ou des fiches personnages, tout en découvrant les bases du dessin numérique : traits, couleurs, calques et composition.

Le Reporter’s Club est un atelier pratique qui initie les élèves aux techniques fondamentales du journalisme. Ils apprennent à rédiger des articles informatifs, interviewer des camarades ou intervenants, mener des recherches fiables et structurer une information claire et engageante.

Chaque séance explore un format différent : presse écrite (brèves, portraits, reportages), podcast (écriture et enregistrement audio), chronique radio, vidéo reportage, ou encore mini-magazine avec maquette, photos et titres.

Les élèves développent des compétences essentielles : expression écrite, prise de parole, esprit critique, mais aussi collaboration en équipe et gestion de projet. L’atelier intègre des jeux d’écriture, des débats, des analyses de médias et des productions concrètes. En fin de cycle, les enfants présentent leur propre média lors d’une exposition ou d’une émission enregistrée.

Nos cours de français (FLE) s’appuient sur une approche interactive et communicative. Chaque séance combine écoute active (dialogues, vidéos, chansons), expression orale (jeux de rôle, présentations, jeux linguistiques), lecture de textes adaptés (histoires, BD, fiches culturelles) et écriture guidée ou créative (dialogues, récits, cartes).

Les élèves participent aussi à des projets culturels et des mises en situation concrètes (jouer au restaurant, organiser un voyage, mener une interview), favorisant l’usage réel de la langue. L’objectif : progresser avec plaisir, à travers une pratique vivante, structurée et adaptée à chaque niveau.